中新網(wǎng)新疆新聞5月9日電（王紅麗）“此次康復技術(shù)專業(yè)、老年人服務(wù)與管理專業(yè)和社區(qū)公共事務(wù)管理3個新專業(yè)獲批，9月份將開始招生，援疆教師功不可沒。”5月8日，庫車中等職業(yè)技術(shù)學校教務(wù)處主任楊杉說。

　　2021年9月，作為寧波對口援疆第十批第二期“組團式”援疆教師其中一員的陳燕和寧鶯，帶著教育教學新理念新思想，從萬里之外的寧波來到庫車，分別擔任庫車中等職業(yè)技術(shù)學校基礎(chǔ)教學部副主任、教務(wù)處副主任職務(wù)。

　　庫車中等職業(yè)技術(shù)學校是是阿克蘇地區(qū)職業(yè)教育示范校，是一所以職業(yè)學歷教育為主，集各類職業(yè)技能培訓、成人教育、企業(yè)在崗職工培訓、干部繼續(xù)教育、勞務(wù)輸出培訓為一體的公辦中等院校。根據(jù)市場用工需求，庫車中職預申報醫(yī)藥衛(wèi)生大類下康復技術(shù)專業(yè)，公共管理與服務(wù)大類下老年人服務(wù)與管理專業(yè)和社區(qū)公共事務(wù)管理3個新專業(yè)。

　　陳燕和寧鶯入職以來，充分發(fā)揮協(xié)作精神與專業(yè)特長，自11月始，從開展行業(yè)、企業(yè)、就業(yè)市場調(diào)研，做好人才需求分析和預測開始，到進行專業(yè)建設(shè)必要性和可行性分析，到完善申報新設(shè)專業(yè)基本條件等等著手，全身心投入到新專業(yè)申報工作中。

　　專業(yè)申報過程中，兩位援疆教師積極對接后方的優(yōu)質(zhì)資源，得到了寧波市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院和寧波經(jīng)貿(mào)學校大力支持，相關(guān)專業(yè)人員結(jié)合阿克蘇地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展實際、區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局、社會人才需求及學校辦學特色，對專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)條件和申報材料進行指導，提出寶貴修改意見，形成了完善的申報材料。期間，陳燕老師還多次聯(lián)系在阿克蘇職業(yè)技術(shù)學院的援疆教師余俊武，一起商討《康復技術(shù)》和《老年人服務(wù)與管理》專業(yè)申報書的撰寫思路。

　　4月18日，新疆自治區(qū)教育廳發(fā)布的《關(guān)于自治區(qū)2022年中等職業(yè)教育新設(shè)專業(yè)備案審查結(jié)果》通過公示期，庫車中職申報的3個新專業(yè)獲批。

　　庫車中等職業(yè)技術(shù)學校自2008年成立以來，面向行業(yè)、企業(yè)、“三農(nóng)”，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、強化人才培養(yǎng)、開展社會服務(wù)、傳承民族文化，為社會培養(yǎng)了各類高技能人才。楊杉表示，新專業(yè)獲批，進一步優(yōu)化了專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，將為學校全面提升人才培養(yǎng)能力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力支撐。

　　寧波教育援疆以全學科“組團式”援疆助力一個學校。援疆教師、庫車中職副校長姚金偉說：“自去年9月以來，學校的8位援疆教師在申報高職建設(shè)、自治區(qū)優(yōu)質(zhì)中職、虛擬仿真實訓室、品牌專業(yè)、以及國家通用語言推廣和師生技能競賽等方面發(fā)揮示范引領(lǐng)、“傳幫帶”作用，提升了學校的辦學理念、師資水平、教學管理等方面的水平，推動學校全面發(fā)展，推動‘產(chǎn)業(yè)援疆’‘就業(yè)援疆’實現(xiàn)新突破?！?/p>

　　據(jù)悉，近年來，寧波援疆教師和支教教師的選派范圍從幼兒園、中小學、高中到中職學校，形成了“全鏈式”組團教育援疆模式，為提升庫車教育水平、打造區(qū)域教育高地奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。