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杭州師范大學(xué)繼續(xù)教育中心阿克蘇基地首次遠程培訓(xùn)開展

2022-05-30 12:50:07 來源:中新網(wǎng)新疆
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  中新網(wǎng)新疆新聞5月30日電(馮勇)5月17日至22日,杭州師范大學(xué)繼續(xù)教育中心阿克蘇基地成立后的首個遠程培訓(xùn)項目順利開展,來自浙江、杭州的教育教學(xué)專家為阿克蘇市全市中小學(xué)語文教師集中在線進行了為期4天的培訓(xùn),成效明顯。

  本次研修旨在達成三個目標,一是執(zhí)行結(jié)合,探討師德與教師專業(yè)發(fā)展的時代要求;二是結(jié)合教學(xué)實踐,研討基于新課標理念的語文教學(xué)策略;三是根據(jù)統(tǒng)編教材要求,研討“讀寫結(jié)合”的有效手段與路徑。

  5月17日,正高級教師、《浙江教育報》言宏老師帶來的題為《化羽成蝶——名師成長的六個關(guān)鍵》的講座。講座就“做野花還是塑料花”、“自己的長處和價值”、“你眼中為何只有別人”、“建立自己的評價標準”等話題展開探討,引發(fā)老師們的思考,引導(dǎo)老師去尋找自己成長的內(nèi)驅(qū)動力。

  5月19日,杭州拱墅區(qū)教研室金玲老師做了《“雙減”時代 我們該“加”什么》專題講座,為大家解讀了在“雙減”背景下,教師如何做好自己的“加減算法”?!凹印笔羌訌娊逃某跣暮褪姑弧凹印睆娬n程研究,潛心備課,分層布置作業(yè),合理控制課堂教學(xué)的節(jié)奏,切實提高課堂效率。“減”的是學(xué)生的負擔(dān),給學(xué)生創(chuàng)造更輕松快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5月21日,杭州鳳凰小學(xué)校長繆華良做了《“書香文化”視域下的語文課程建設(shè)》主題線上講座。繆華良主張在語文課程中實現(xiàn)“書香建設(shè)”,為學(xué)生的成長搭建一個博大圓融的文化背景。書香建設(shè)是用古今中外優(yōu)秀的語言作品,浸潤學(xué)生心靈,讓學(xué)生在通讀中,身心浸潤,自由徜徉;書香建設(shè)是用包括各領(lǐng)域的百科書籍武裝學(xué)生,引領(lǐng)他們開闊眼界,激發(fā)好奇,探索未知;書香建設(shè)是在學(xué)生對多種題材,多種體裁,多種不同語言風(fēng)格的作品的閱讀中,感受語言,積累語匯,豐富語感;書香建設(shè)還是要讓學(xué)生在和書卷的對話中,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5月22日的培訓(xùn)則是通過兩位杭州老師的示范課來開展。杭州英特爾外國語學(xué)校高級教師許晗璐老師執(zhí)教了《馬說》,杭州師范大學(xué)高級教師鄭建飛執(zhí)教了《一棵小桃樹》讓我們獲益匪淺。兩位老師精心創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,重視激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)熱情,重難點處理得當(dāng),彰顯了過硬的基本功和出色的綜合素質(zhì),取得了良好的教學(xué)效果。

  參訓(xùn)老師表示,這樣的培訓(xùn)有體系、有層次,針對阿克蘇實際教學(xué)情況精準施教,效率更高,也有助于老師形成系統(tǒng)化的教學(xué)理念,從而更好地運用到實際教學(xué)中。

  據(jù)了解,這是杭州援疆牽線的杭州師范大學(xué)繼續(xù)教育中心阿克蘇基地暨杭州市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心阿克蘇基地成立后,首個開展的遠程培訓(xùn)項目,今后這樣的培訓(xùn)還將定期開展,更好幫助阿克蘇市師資隊伍培養(yǎng)。

(編輯:阿麗婭)